一年来，学校深入学习贯彻党的二十大精神、中央和省委人才工作会议精神，全面加强党委对人才工作的领导，在人事处的组织协调下，在学生工作部和各二级学院的配合下，克服疫情不利影响，积极推进2022年人才公开招聘工作，全力引进学校事业发展所需人才，现将具体情况报告如下。

一、人才引进情况

2022年学校围绕“十四五”事业发展规划，尤其是硕士学位授予权单位申报、师范专业认证、工程认证、审核评估对各类人才的需求，教师队伍、管理人员队伍和学科专业建设实际需求，开展以专任教师为主体的人才招聘工作，学校的人才招聘层次主要以博士研究生为主。

2022年共发布年度用人计划50名，其中专任教师32人，管理人员1人，辅导员17人；博士层次28人，硕士层次22人。按省人社厅相关规定，进行了上半年和下半年两轮招聘，发布招聘公告3次，参加硕博人才大型招聘会2次，分专业分期分批共组织招聘考核3次。因受疫情影响，辅导员招聘考核改于2023年3月进行。

2022年共招聘工作人员8人，其中引进特殊教育专业急需紧缺博士1名、思政课教师1名、辅导员6名。为进一步补充教学科研及管理人员队伍，更好的发挥科研与管理服务优势，返聘省级工艺美术领军人才1人，并以劳务派遣方式招聘教学秘书12人。

二、主要做法及成效

学校紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神和党的人才工作方针政策，全面贯彻中央、省委人才工作会议精神，积极落实《新时代龙江人才振兴60条》、绥化市委市政府人才引进“金十条”等优惠政策，建立人才“留培引用”机制，全方位留住、培养、引进、使用人才。

（一）健全制度，完善人才招聘机制。出台了《绥化学院公开招聘工作人员实施细则(试行)》《绥化学院 2022 年公开招聘工作人员实施方案》等制度，成立公开招聘领导小组，加强对人才招聘工作的领导指导，结合贯彻教育评价改革、人才使用评价改革，扭转“唯名校”“唯学历”“唯帽子”的用人倾向。严格落实校园招聘“三严禁”要求，严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息，严禁发布违反国家规定有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息，严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息，坚决反对任何形式的就业歧视。不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式作为限制性条件。加强公开招聘工作的监督管理，规范用人程序,对2019-2021年公开招聘人才情况进行了自检自查，自查结果上报省人社厅。

（二）政策聚才，落实落靠人才补贴。用好省市人才政策。学校加大争取人才政策红利力度，认真研究吃透、用好用足政策。积极与绥化市人才办沟通协调，落实人才就医、子女就学、住房补贴等政策。2022年为新引进硕博人才向绥化市人才办申报、落实一次性生活补贴760000.00元、购房补贴1680000.00元、租房补贴96000.00元，共计2536000.00元，切实发挥政策激励作用。

（三）聚焦重点，引进紧缺急需人才。实施人才强校战略，积极引进高层次人才。将招聘工作人员、引进高层次人才与学校重点建设目标任务深度融合。持续完善留培引用人才制度，2022年出台了《绥化学院引进海外高层次人才工作方案》《绥化学院教师在职从事博士后研究工作管理办法（试行）》等制度。对学校急需的高层次人才实行“一事一议”“特事特办”，薪酬实行年薪制，提高人才待遇，着力引进学科专业带头人，现已引进特殊教育专业急需紧缺东北师范大学博士1人。

（四）广开渠道，持续加大招引力度。由人事处牵头，广泛发动各学院领导班子及专业教师，通过政策吸引、导师推荐、主动邀请、参加会议遴选等多种方式联系专业建设需求的人才。在学校官网及“高校猎聘人才网”“高校教育人才网”“高层次人才网”“龙江学子就业平台”，以及省内外各高校就业微信群等信息平台，全年持续推送人才招聘信息和人才政策。

三、人才引进存在的主要问题

当前，学校人才工作还存在一些短板，科技领军人才和创新团队短缺、拔尖人才人才和高水平学科专业带头人严重不足、高学历人才流失是我们的痛点，党管人才需要继续强化抓实，人才评价体系还需进一步完善，人才服务保障能力有待提升，等等。这些问题，是学校人才工作需要努力的方向。

（一）人才招聘引进艰难。受地域、待遇、编制等因素的影响，公开招聘计划完成率低。今年我校招聘层次主要以博士研究生为主，计划完成率仅为16%。黑龙江特别是绥化市在经济收入和自然环境等方面，与发达省份、区域中心城市、省会城市存在明显差距，虽然投入了很大的精力用于人才引进，但受地域环境及条件限制，效果不明显。

（二）事业编制严重短缺。学校现有编制532人，超过

1/3教师落不了编。自2013年起通过公开招聘引进的教师均无事业编制，导致教师招聘质量每况愈下。事业编制严重不足导致引进人才落编困难，引进更加困难。

四、下步人才引进工作思路

人才是推动学校事业发展的第一资源，是加快建设高质量应用型大学的基础性、战略性支撑。2023年，学校将深入贯彻落实党的二十大精神，落实中央和省委人才工作会议精神，坚持党对人才工作的全面领导，制定人才重点任务清单，进一步完善人才配套支持政策，营造识才爱才敬才用才的良好环境，着力破解人才不足问题。

（一）实施“四个一批”人才工程。招聘一批人才、引进一批人才、培养一批人才、校企共享一批人才，着力破解制约人才队伍建设的瓶颈问题。制定2023年人才招聘计划，提高人才招聘质量，积极引进专业技术人才，改变传统招聘模式，制定方案，优化流程，激发二级学院自主招聘的主动作用，努力完成2023年人才引进任务。

（二）用好用足人事编制“周转池”等人才政策。目前，编制问题已成为制约学校人才招聘、稳定和流失的瓶颈性问题，我校积极向省教育厅、教育工委组织部、省委编办申请使用事业编制“周转池”，积极联系上级主管部门，咨询申请使用事业编制“周转池”的条件及申报流程，努力解决高层次人才落实事业编难题。

（三）持续完善人才“留培引用”制度体系。实行年薪制、协议工资制、项目工资等方式，提高人才薪酬待遇；实施“青年人才提升行动”，加快青年人才引进和培养；加强教师、管理人员队伍建设，配齐建强思政课、辅导员教师队伍。