为推进本科教学审核评估工作的开展，进一步提高我校教师的教学能力和业务水平，优化课堂教学，打造高效课堂，展示教师“教书育人”风采，校工会决定在教师中开展优秀教案评比活动。具体事宜通知如下：

一、活动宗旨

加强教师教学基本功和能力训练，以评促建，培养教师爱岗敬业，钻研教材，规范备课环节，严谨治学的态度，进一步激发广大教师教书育人的积极性。

二、评比对象

全校在岗教师

三、评比时间

2018年6月27日

四、评选要求

1.教学目的：教学目标明确、思想清晰、符合新课程标准的基本要求。

2.目标设计：重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性。

3.教学过程设计：

（1）教材分析透彻，能根据每一章节特点设计教学过程；

（2）前置作业设计合理，具有一定的实效性；

（3）教学内容准确无误，教学过程完整严密，教学环节安排得当，时间分配合理科学；

（4）教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强；

（5）充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题，提出不同难度的任务；

（6）重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，积极采用多种形式的现代化教学手段；

（7）有板书安排，有上课提问，有与学生互动设计，有辅导、答疑的问题与难点。

4.创新及特点：

（1）体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识及解决问题的能力；

（2）根据个人差异，写出有个性特点和创新精神的教案；

（3）有教后记。

5.其他：

（1）教案完整、内容丰富，信息量大；

（2）文字简练、格式合理、图式规范。

五、参评要求

1.各院系分工会要高度重视，精心准备，加强指导。

2.各院系对教师2017年9月至2018年6月一学年一门课程的教案进行初评。

3.各院系至少推荐3—5名教师的教案。

4.请于6月22日下班前将参评教案，交到校工会211室。

六、奖励办法

一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干。

                       绥化学院工会

2018年6月6日